一、课程考核内容与比例调整方案如下
| 大一年级《基础体育2》 | ||||||
| 调整后的考核内容与比例 | 原考核内容与比例 | |||||
| 考试内容 | 具体内容 | 分值占比 | 考试内容 | 具体内容 | 分值占比 | |
| 理论 | 线上考核或者纸质试卷 | 20% | 技能1 | 排球或太极拳 | 20% | |
身体素质 （三选二） | 平板支撑 | 20% | 技能2 | 跳绳 | 20% | |
| 开合跳 | 20% | 身体素质 | 平板支撑 | 10% | ||
| 靠墙静蹲 | 20% | 立定跳远 | 10% | |||
| 平时 | 考勤、上课学习情况、课后作业的完成情况等 | 30% | 早操 | 由二级学院提供数据 | 20% | |
| 技能 | 排球或者太极拳 | 10% | 平时 | 考勤、服装考核、学习情况等 | 20% | |
| 大二年级《体育与健康Ⅱ》 | ||||||
| 调整后的考核内容与比例 | 原考核内容与比例 | |||||
| 考试内容 | 具体内容 | 分值占比 | 考试内容 | 具体内容 | 分值占比 | |
| 专项技能 | 专项技能 | 20% | 专项技能 | 专项技能1 | 20% | |
身体素质 （三选二） | 平板支撑 | 20% | 专项技能2 | 20% | ||
| 开合跳 | 20% | 身体素质 | 平板支撑 | 15% | ||
| 靠墙静蹲 | 20% | 立定跳远 | 15% | |||
| 理论 | 专项理论 | 20% | 理论 | 专项理论 | 10% | |
| 平时 | 考勤、上课学习情况、课后作业的完成情况等 | 20% | 平时 | 考勤、服装考核、学习情况等 | 20% | |
二、课堂教学安排如下
线上教学方案依托QQ群课堂、腾讯会议、学习通等平台，并结合体育网络资源开展课堂教学，具体调整如下：
1．教学视频资源：为便于学生学习，增强学生在学习过程中对相关体育动作的理解，各任课教师可自行录制或利用网络平台查找切实可行的教学视频，供学生们进行参考、模仿、学习。
2．调整教学内容：适当减少技能考核比例，增加身体素质及理论知识的考核。结合教学实际，各任课教师需及时对学生在学习过程中提出的合理疑问进行在线答疑，布置课堂作业，实时监控学生课堂练习情况（建议:可以让同学们都打开视频进行练习），提高责任意识，保证教学质量不下降。
3．保障教学效果：避免学生出现懈。魅慰谓淌π杓笆苯谐椴，检测学生的学习效果，布置课后作业巩固学生课上所学内容、提高学生身体素质，以便在本次疫情结束后与接下来的教学进行更好地衔接。
4．保证学生锻炼效果：各任课教师每次课安排不低于三十分钟的身体素质练习，监测学生的运动效果（建议:可以让同学们都打开视频进行练习），做好统计工作，并将课堂练习及课后练习情况计入平时成绩。
5．理论考试：将采用“学习通”平台。
2022年4月8日